北京上海頻現(xiàn)每平米10萬元以上學區(qū)房

在位于北京前門附近的大耳胡同里，青磚墻上、電線桿上，以及房屋過道中隨處可見求購學區(qū)房的廣告。按照入學劃片政策，大耳胡同是北京實驗一小前 門分校的劃片區(qū)域。“小平房被拆分得四分五裂。不管是過道還是小房間，最多也就10平方米，單價早就超過每平方米10萬元。”大耳胡同里的一位居民說，那 些被拆分的“小格子”根本稱不上是房屋，但卻是一些家長夢寐以求的入學資格。

學區(qū)房“高燒”不退甚至持續(xù)“升溫”。在北京西城，可以直升北師大實驗中學的宏廟小學，其所屬學區(qū)——金融街學區(qū)的不少房源，單價都已逼近每平方米15萬元，而去年底僅為11萬元左右。

不獨北京，記者在上海調(diào)查發(fā)現(xiàn)，今年以來成交的學區(qū)房，價格依然相當堅挺，多以中小戶型為主。例如，對口上海市名校上海第一師范附屬小學的三和 花園、四和花園，其成交價均超過每平方米11萬元。雖然“滬九條”嚴厲限購政策對上海樓市有一定影響，但學區(qū)房業(yè)主們對未來的房價依然信心滿滿。

"天價蝸居"到底圖什么？

在學區(qū)位置不變的情況下，購買學區(qū)房實際上是買了一個房價上漲期權(quán)——孩子上學完成，房主還可以更高的價格將房子出售。換句話說，房主不僅僅可以享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，將來還能直接變現(xiàn)收回。

于是很多家長不惜花巨資購買學區(qū)房，讓自己的孩子接受最好的教育資源，延續(xù)社會優(yōu)勢地位；二是在這個錢越來越不值錢的年代，孩子上完學，還能繼續(xù)出手，實現(xiàn)財富保值增值。

“名校”與“非名校”的差距在哪兒

直白地說，名校比非名校有更多錢，更好的教學設(shè)備，更高水平的老師。因而成績出類拔萃的孩子，往往多數(shù)來自名校。以北京海淀區(qū)09年這張比較直觀的教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)為例，可以對名校與非名校的資源差距有初步感知。

教育部新政推行后購房焦慮不降反升

今年初，教育部下發(fā)《關(guān)于做好2016年城市義務(wù)教育招生入學工作的通知》要求，在目前教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方，要根據(jù)實際情況，積極穩(wěn)妥采取多校劃片，將熱點小學、初中分散至每個片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡。

記者在北京、上海等一線城市調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多校劃片政策尚未施行。位于北京市朝陽區(qū)的一家房產(chǎn)中介的經(jīng)紀人張先生說，多校劃片，就是讓一個小區(qū)對應(yīng)多個小學、初中，讓買了學區(qū)房的家庭也不確定到底能上哪個學校。但目前，一些名校的入學政策還是一個學校對應(yīng)一個片區(qū)。

在種種教育新政之下，學生家長的彷徨和焦慮沒有減少，反而有所升級：

一方面，未來要實施的新的劃片政策，令變數(shù)增加，加劇了家長的“押寶心態(tài)”。

另一方面，“牛校”合并普通學校，理論上擴大了優(yōu)質(zhì)學區(qū)，帶動了更大范圍的房價上漲。

記者在一家關(guān)注北京小學劃片信息的網(wǎng)站上看到，由于一些知名小學對應(yīng)片區(qū)的改變，迅速帶動了新納入劃片地區(qū)的二手房價格上漲。以月壇附近的名校育民小學為例，育民小學將青龍橋小學合并后，對應(yīng)片區(qū)擴大，多個原本不屬于片區(qū)內(nèi)的小區(qū)，二手房價格都有所上漲。

根本解決之道還是減少教育不均衡

上海市教委副主任賈煒認為，學區(qū)房已經(jīng)不單純是房地產(chǎn)市場的問題。"天價過道’的背后，是優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺和嚴重不平衡。”中國社科院研究員汪利娜分析。

賈煒說：“辦好每一所學校，縮小學校間內(nèi)涵發(fā)展差距，是緩解擇校熱、減少‘天價學區(qū)房’的有效途徑。”

汪利娜認為，抑制“天價過道”現(xiàn)象，在短期內(nèi)可以適當調(diào)配現(xiàn)有的師資力量，實行輪動機制，讓名校與普通校師資資源定期進行交流，縮小現(xiàn)有各小學之間教育資源差距。此外，在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代，推動發(fā)展遠程教育也能在一定程度上起到類似作用。

華東師范大學教育科學學院教授金忠明說，“政府要直面這個問題，要通過課程共建、管理輸出等方式，提高更多學校的辦學水平，讓更多孩子享受優(yōu)質(zhì)資源。”

金忠明等專家建議，除了加大財政投入，國土、規(guī)劃部門也應(yīng)提早謀劃，建設(shè)足夠的教育配套設(shè)施。政府需建立多部門協(xié)同的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，根據(jù)規(guī)劃入住人數(shù)、人口生育峰值預(yù)測等方法，進行教育資源長遠、合理規(guī)劃，打造更多“家門口的好學校”。

綜合新華網(wǎng)、新華視點、北京小升初網(wǎng)